Reconocido por el Consejo Universitario de Administración Educativa (UCEA) como un modelo nacional para la creación de líderes orientados a la equidad, el programa enfatiza la mejora de la enseñanza y el aprendizaje desde preescolar hasta el 12.º grado a través del desarrollo de procesos y estructuras a nivel de sistemas y prioriza el liderazgo educativo como una práctica que integra los contextos escolares y comunitarios.

Trabajo de curso

El programa adopta un enfoque interdisciplinario para formar académicos y profesionales orientados a la equidad que ven la educación desde una variedad de perspectivas. Los estudiantes tienen la oportunidad de incorporar investigaciones internacionales en sus cursos.

Los estudiantes son admitidos en una cohorte que comienza en el semestre de otoño de cada año. Todas las clases se ofrecen por las tardes o los fines de semana para la comodidad de los profesionales que trabajan. El programa consta de 48 horas de trabajo de curso y 12 horas de disertación, lo que suma un total de 60 horas.

• cursos básicos (fundamentales)
• Cursos principales (Liderazgo Educativo y Comunitario)
• optativas de doctorado
• desarrollo de propuesta de tesis
• cursos de investigación
• cursos de disertación

Campus de Round Rock

Los solicitantes pueden solicitar su ingreso a la cohorte de San Marcos o a la cohorte del campus de Round Rock. Para los solicitantes que soliciten su ingreso a la cohorte de San Marcos, la instrucción será completamente presencial. Para los solicitantes que soliciten su ingreso a la cohorte de Round Rock, la instrucción será en un 80 % a distancia y en un 20 % presencial. Los estudiantes admitidos deberán tomar clases en el campus al que se postularon.

Detalles del programa

El programa reúne a estudiantes con diversos orígenes, experiencias, perspectivas y objetivos profesionales para estudiar con profesores reconocidos a nivel nacional que colaboran con los estudiantes en proyectos de investigación, publicaciones y presentaciones en conferencias.

Misión del programa

El programa de doctorado en Liderazgo Educativo y Comunitario está diseñado para profesionales que desempeñan diversas funciones educativas y que desean desarrollar y mejorar su capacidad para facilitar la mejora continua de la educación. El programa ofrece la oportunidad de realizar investigaciones para informar la práctica y preparar a los profesionales de la educación.

El programa desarrolla habilidades en las siguientes áreas:

• liderazgo escolar transformacional
• liderazgo culturalmente sensible
• desarrollo profesional
• desarrollo curricular 
• mejora instructiva
• Mejora de la evaluación de los estudiantes
• Filosofías educativas e investigación educativa con metodologías tanto cualitativas como cuantitativas.